2021 年度经济管理学院科研成果

2021 年，经济管理学院全体教师在本年度进一步提高政治站位， 继续深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义理论体系及党的十九 大报告的相关会议和讲话精神，并稳步推进各类师德师风教育工作。 在校党委的坚强领导下，围绕学校中心工作，特别是遵照我校教学、 科研等工作要求，科学谋划、扎实推进学院转型发展。对照《兰州工 业学院 2021 年党政工作要点》 、《兰州工业学院二级学院(部、中心)  科研工作绩效考核评价办法》 等校内文件要求，学院高度重视师资科 研能力提升，采取内部培养和外部引进相结合的方式，不断优化教师 队伍的学历结构和职称结构，组织并鼓励教师采取学历深造、职称提 升、访学、进修、学术会议交流、下厂锻炼等方式进一步提升科研能 力。现将 2021 年科研工作总结如下：

一、经济管理学院 2021 年度科研绩效考核统计情况

根据《2021 年度兰州工业学院科研绩效考核统计表》 ，主要从

从以下八方面进行分项说明：

1. 科研项目

2021 年，经济管理学院科研经费到账 3.8 万元，其中纵向经费

3.8 万元。全院共申报 7 项各级各类研究课题，共有 2 项研究课题获

得立项，具体情况如表 1 、表 2 所示.

表 1 2021 年经济管理学院科研项目申报情况

表 2 2021 年经济管理学院科研项目立项情况

8 项研究课题完成项目结题验收，其中，省部级项目 1 项、市厅

级项目 4 项、校级项目 3 项。具体情况如表 3 所示：

表 3 2021 年经济管理学院科研项目结项情况

2. 科研成果。

获得国家实用新型专利授权及软件著作权共计 4 项。具体情况如

表 4 所示。

表 4 2021 年经济管理学院实用新型专利授权情况

3. 科研论著。

发表学术论文 22 篇，以第一作者发表 22 篇，其中 EI 检索 3 篇、

北大核心 1 篇、省级 18 篇； 具体情况如表 5 所示：

表 5 2021 年经济管理学院论文发表情况（第一作者）

4.学科建设

2021 年经济管理学院申请增列电子商务专业学士学位授予权获 得上级主管单位批准。学院以此为契机，进一步加强各学科建设力度， 以省级重点学科规划建设要求为标准，以服务甘肃经济和社会发展需 要为导向，以人才培养为根本，以教育教学为中心，以科学研究为先 导，以学科建设为龙头，以师资队伍为关键，根据学校实际和学科发 展现状，分类设置目标，明确重点任务，优化资源配置，实施优势特 色学科争先计划、应用学科提升计划、骨干基础学科支撑计划和新兴

交叉学科培育计划，彰显学科特色，提升学科整体水平。

5.科研人才

经济管理学院 3 名教师在学术团体任职，刘生慧副教授任七里河 区第二届电子商务协会副理事长，宋永智副教授任甘肃省科技教育促

进会理事，宋永智副教授任甘南三农产业发展研究院理事长。

6.学术活动

经济管理学院 2021 年学院教师参加全国性学术会议 5 场，如表

6 所示。

表 6    2021 年经济管理学院教师参加全国性学术会议情况

7.社会服务

经济管理学院在宋永智老师的带领下参与甘南州迭部县德吉生 态农牧科技有限公司的“桑坝乡唐尕村扶贫产业互联网+高原特色智 慧蕨麻猪养殖加工项目”， 发挥学科优势带动地方经济发展，为当地 经济发展开展学术科研活动。始终按照“坚持精准扶贫为己任，服务 地方经济发展为目标”的原则，把“精准扶贫、带动脱贫”与企业发 展紧密结合，从帮助地方发展蕨麻猪产业的“养、种、加”等方面， 重点实施产业扶贫。学院紧密结合迭部县实际开展科研工作，既为企 业的运营管理、改革与发展出谋划策，为地方经济健康、持续、快速 发展提供了智力平台，也促进了自身的产学研相结合，特色学科有了 长足发展。

8.大学生科研创新

经济管理学院 2021 年大学生创新创业训练计划立项 3 项； 结项 7 项，其中国家级 1 项，省级 2 项，校级 5 项。具体情况如表 7-表 10

所示。

表 7  校级大学生创新创业训练计划立项项目（3 项）

表 8  国家级大学生创新创业训练计划结项项目（2 项）

表 9  省级大学生创新创业训练计划结项项目（2 项）

表 10  校级大学生创新创业训练计划结项项目（3 项）

二、取得的成果

2021 年学院领导班子扎实推进科研工作，全院教师共同努力，

学院科研工作取得了一定的成绩，为持续推进甘肃省高等学校电子商 务运营重点实验室建设工作，储备科研力量，激发教师科研工作动力 做出了贡献。

1. 围绕“现代服务业”专业群，开展科研工作社会服务

学院明确提出科研工作围绕“现代服务业”学科群展开，充分发 挥自身的学科理论优势，积极将理论付诸实践，特别是积极与社会组 织建立合作关系，例如本年度“桑坝乡唐尕村扶贫产业互联网+高原 特色智慧蕨麻猪养殖加工项目”在实践中锻炼了师生的专业能力、培 养了强有力的社会责任感，又推动了精准扶贫、带动了地方经济，以 此为落脚点最终得以提升我院服务社会的能力。

2.科研氛围日渐浓厚

学院认真组织完成 2021 年度国家、省、市、校级科研项目申报 工作。及时、准确地传达上级关于鼓励科研的各类文件精神，进一步 调动全院教师投身科研的积极性，我院大部分教师开始挑战较高水平 期刊，尽管本年度论文发表数量有所下降，但质量有了一定的提升。

3.加强科研团队建设，提高科技创新能力

学院围绕专业建设方向，搭建项目研究载体，努力增强科研意识， 提高科研能力，提升科研水平，突出重点、突出特色、发挥优势、多 出成果、快出人才，努力为学院建设做贡献。学院改变了现有大部分 教师单枪匹马独自研究的科研现状，通过科研团队的带动，形成各学 科科研的独特优势与方向,促进人才、尤其是中青年人才的尽快成长； 进一步明确学院科研的目标与方向，以此形成科研可持续发展的长效 机制； 挖掘潜力，整合力量，增强学院的整体科研水平和服务地方能 力； 促进学科专业建设和人才培养质量的提升，提高学院的办学水平 和学术声誉。学院积极探索青年教师导师制培养制度，加大了对青年

教师学术能力培养的传帮带力度，同时鼓励教师分享自己的访学、参

加学术会议等学术活动的经验分享。

4.建立学院科研奖励机制，规范项目过程管理

学院大力推进科研项目储备和培育工作，为强化学院科研工作质 量意识，发挥科研评价的导向与激励作用，提升经济管理学院整体科 研实力，增强服务地方经济社会发展的能力，学院立足目前教师科研 现状制定《经济管理学院科研奖励办法》 。办法中对教师的各级各类 科研成果给予不同程度的奖励，同时也进一步规范项目过程管理。学 院从两个方面入手，实现学院科研项目管理机制方面的创新： 一方面 提高现有各环节的管理质量，进一步加强对项目申报、中期管理、结 项等环节的质量考核，同时最大程度排除管理过程中的漏洞； 另一方 面是在现有管理模式的基础上，增加必要的管理环节，形成多层次的 管理模式和考核方式，使管理模式更加系统化和精细化。

5.学生创新能力不断提高

通过与创新创业项目结合，学院学生立项立项 3 项； 结项 7 项， 其中国家级 1 项，省级 2 项，校级 5 项。学生科研成果总体质量得到 提升。