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2017-2018学年春季学期实验安排

2018年02月24日 20:51  点击:[]

2017-2018学年春季学期实验安排

 

一、2016级财务管理《成本会计》实验

(一)开设目的

    此实验是在学习《成本会计》学习过程中,巩固学生对不同成本归集和核算方法的认知,提升学生的动手能力。

(二)实验内容

1.材料要素费用的归集与分配(一),验证性,2学时。

2.材料要素费用的归集与分配(二),验证性,2学时。

3.辅助生产费用的交互分配法(一),验证性,2学时。

4.辅助生产费用的交互分配法(二),验证性,2学时。

5.品种法成本核算,验证性,2学时。

(三)开设要求

随课内时间在电算会计实训室和手工会计实训室安排,考核与成绩评定按教学大纲要求进行。

二、2017级财务管理《会计学原理》实验

(一)开设目的

     此实验是在学习《会计学原理》学习过程中,巩固学生对会计业务处理流程和相关处理方法的认知,提升学生的动手能力。

(二)实验内容

1.原始凭证的填制,验证性,2学时。

2.原始凭证的审核,验证性,2学时。

3.记账凭证的填制,验证性,2学时。

4.记账凭证的审核,验证性,2学时。

5.日记账的登记,验证性,2学时。

6.总账和明细账的登记(一),验证性,2学时。

7.总账和明细账的登记(二),验证性,2学时。

8.错账更正,验证性,2学时。

9.银行存款余额调节表的编制(一),验证性,2学时。

10.银行存款余额调节表的编制(二),验证性,2学时。

(三)开设要求

随课内时间在教室进行,考核方式和成绩评定按教学大纲要求进行。

三、2017级财务管理,程序设计16个项目,32学时,软件学院安排

四、2015级物流管理《仓储与配送管理》实验

(一)开设目的

此实验是在学习《仓储与配送管理》学习过程中,合学生了解仓储与配送的一些基本操作和业务,提升学生的动手能力。

(二)实验内容

1.收货入库作业,验证性,2学时。

2.储存保管作业,验证性,2学时。

3.拣货出库作业,验证性,2学时。

4.配送中心选址,验证性,2学时。

5.装载及线路优化实验,验证性,2学时。

(三)开设要求

随课内时间在物流实训室安排,考核方式和成绩评定按教学大纲要求进行。

五、2015级物流管理《ERP原理与应用》实验

(一)开设目的

此实验是在学习《ERP原理与应用》学习过程中,巩固学生企业ERP原理的理解,提升学生的动手能力。

(二)实验内容

1.综合计划的制定,验证性,2学时。

2.主生产计划的编制,验证性,2学时。

3.物料需求计划的编制,验证性,2学时。

4.生产作业的编制,验证性,2学时。

(三)开设要求

随课内时间在电算会计实训室和手工会计实训室安排,考核方式和成绩评定按教学大纲要求进行。

六、2015级物流管理《物流信息管理》实验

(一)开设目的

此实验是在学习《物流信息管理》学习过程中,巩固学生对信息处理方法的认知和相关软件操作方法的掌握,提升学生的动手能力。

(二)实验内容

1.业务流程图的绘制方法,验证性,2学时。

2.数据流程图的绘制方法,验证性,2学时。

3.E-R图的设计过程,验证性,2学时。

4.系统功能模块图设计和代码设计,验证性,2学时。

(三)开设要求

随课内时间在电算会计实训室和手工会计实训室安排,考核方式和成绩评定按教学大纲要求进行。

七、2015级物流管理《计算机网络技术》实验

(一)开设目的

此实验是在学习《计算网络技术》学习过程中,巩固学生对网络相关软硬件的认知和简单操作方法的掌握,提升学生的动手能力。

(二)实验内容

1.认识双绞线。

2.Web服务器的配置和组建工作组对等网。

3.常用网络测试工具。

4.网络数据的捕获与查看。

 

(三)开设要求

随课内时间在国际贸易实训室安排,考核方式和成绩评定按教学大纲要求进行。

八、2016级物流管理《统计学》实验

(一)开设目的

此实验是在学习《统计学》学习过程中,使学生掌握基本的数据整理和分析方法,提升学生的动手能力。

(二)实验内容

1.环境预设与统计数据的搜集.整理,综合性,2学时。

2.统计数据的分组与显示,综合性,2学时。

3.计算描述统计量,综合性,2学时。

4.时间序列分析,综合性,2学时。

5.相关与回归分析,综合性,2学时。

(三)开设要求

随课内时间在电算会计实训室和手工会计实训室安排,考核方式和成绩评定按教学大纲要求进行。

九、17级物流管理,程序设计16个项目,32学时,软件学院安排

十、2016级经济与金融《商业银行经营管理》实验

(一)开设目的

    此实验是在学习《商业银行经营管理》学习过程中,使学生了解商业银行的基本业务,并能进行简单的操作,提升学生的动手能力。

(二)实验内容

1.贷款业务流程,验证性,2学时。

2.贷款申请书撰写,验证性,2学时。

3.信用分析及客户评估,综合性,2学时。

4.信贷调查报告的撰写,综合性,2学时。

5.银行卡营销业务,综合性,2学时。

(三)开设要求

随课内时间在国际贸易实训室安排,考核方式和成绩评定按教学大纲要求进行。

十一、2017级经济与金融,程序设计16个项目,32学时,软件学院安排

十二、2017级电子商务,程序设计16个项目,32学时,软件学院安排

十三、2017级电子商务《微商营销》实验

(一)开设目的

     此实验是在学习《微商营销》学习过程中,使学生了解微商营销的基本操作方法和功能,提升学生的动手能力。

(二)实验内容

1.微信个人号运营实战,验证性,4学时。

2.微信公众号入门,验证性,2学时。

3.微信公众号运营,验证性,4学时。

4.微博认知与入门,验证性,2学时。

5.微博账号装修,验证性,2学时。

6.直播营销知识入门,验证性,2学时。

(三)开设要求

随课内时间在国际贸易实训室安排考核方式和成绩评定按教学大纲要求进行。

十四、2017级电子商务《电子商务》实验

(一)开设目的

    此实验是在学习《电子商务》学习过程中,巩固学生对电子商务处理方法的认知和相关软件操作方法的掌握,提升学生的动手能力。

(二)实验内容

1.常用网络工具使用,验证性,2学时。

2.B2C电子商务,验证性,2学时。

3.B2B.C2C电子商务,验证性,2学时。

4.EDI商务,验证性,验证性,2学时。

5.网上支付与电子银行,验证性,2学时。

6.网络营销,验证性,2学时。

7.电子商务物流系统,验证性,2学时。

8.网站规划,验证性,2学时。

(三)开设要求

随课内时间在国际贸易实训室安排,考核方式和成绩评定按教学大纲要求进行。

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